Benvenuto su Progetto Scienza Partecipata

Il progetto intende illustrare come è possibile intervenire nell’ambito della miosite giovanile attraverso la terapia occupazionale. I temi trattati riguardano le modifiche ambientali, le strategie individualizzate, la terapia centrata sul cliente e anche il coinvolgimento della famiglia e degli insegnanti.

Una piccola favola per spiegare ai bambini, e spesso anche agli adulti, una malattia. Un modo per affrontare con leggerezza un percorso difficile.

L’oggetto, realizzato utilizzando una normale morsa, è stato pensato per aiutare le persone che presentano delle disabilità, temporanee o permanenti, dovute all’impossibilità di utilizzare un arto superiore.

Il documentario racconta l’attività di volontariato presso il reparto di Ortopedia Oncologica dell’Istituto Regina Elena di Roma svolta dall’Associazione Rukije Un Raggio di Sole, formata da pazienti operati per una patologia neoplastica all’apparato muscoloscheletrico.

Breve video informativo sulla Sindrome di Aicardi-Goutières (AGS), malattia infiammatoria genetica che colpisce il sistema nervoso centrale.

LogosTextToSpeech è un software web per la sintesi vocale nato dall’idea di un’educatrice che lavora con soggetti autistici e un fisico sviluppatore full stack di software web. Logos è progettato e realizzato ad hoc sulle esigenze di soggetti con disabilità fonetica.

“La Stanza Chiara” è uno sportello di supporto psicologico pensato come uno spazio privato dove il paziente è accolto e sostenuto professionalmente durante il percorso con malattia di Chiari e/o Siringomielia.

L’Associazione, per sopperire ai problemi legati alla scarsa conoscenza della malattia, ha ideato e prodotto una chiavetta USB destinata a contenere, in formato di immagini, tutti i documenti medici del paziente da portare sempre con sé nel portafoglio o in borsa.

Il progetto intende fornire degli strumenti clinici, educativi, terapeutici per affrontare la disabilità causata sindrome del Cri du chat, in famiglia, a scuola, al centro, nel proprio comune di residenza.

Si tratta di un orologio a lettura facilitata per bambini e ragazzi che presentano difficoltà nella
lettura dell’ora. Le ore sono scritte a numero a parole e può includere disegni o simboli a seconda dell’età cui si rivolge. Il quadrante è suddiviso in spicchi colorati per facilitare l’interpretazione temporale.