Benvenuto su Progetto Scienza Partecipata

Gli individui e le famiglie colpiti da malattie rare spesso si sentono isolati. Vogliamo offrire loro un’opportunità di connessione, di condividere esperienze e di ricevere supporto emotivo da chi comprende le sfide che stanno affrontando.

Le Patologie Gastrointestinali Eosinofile ( EGIDs) appartengono ad un gruppo di malattie rare caratterizzate da un’infiammazione a predominante componente eosinofila e con un’aumentata prevalenza di Disturbi del Neurosviluppo. Il progetto vuole fornire ai questi pazienti un supporto nel percorso di cura mediante la condivisione di esperienze e il miglioramento della comunicazione con gli specialisti.

Si intende realizzare un laboratorio di scrittura strutturato anche per l’ascolto del paziente. L’idea vuole raccogliere storie e avviare le persone in attività dove ognuno esprime sé stesso al meglio nella sua arte.

Nato dalla collaborazione di 5 co-autori, il progetto si propone di fornire uno strumento per frontegggiare l’ansia e lo stress legati a procedure medicodiagnostiche.

L’idea progettuale si rivolge a tutte le persone portatrici di una qualsiasi tipologia di stomia intestinale, per affrontare anche fuori casa situazioni impreviste (ad es. distacco del presidio, perforazione del sacchetto).

L’idea è quella di far elaborare un prototipo che meccanicamente permetta di spiegare ai pazienti nei grandi centri specializzati la meccanica della malattia. Inoltre, lo stesso dovrebbe essere uno strumento di divulgazione della malattia tra i medici di base, neurologi e specialisti.

Il progetto ha l’obiettivo di costruire una community on line per adolescenti (14-17) e preadolescenti (11-14) con Sindrome di Marfan per la gestione delle emozioni e un supporto nei processi psicologici.

Il supermercato come luogo di apprendimento e di condivisione: l’idea è quella fornire un piccolo dizionario specifico di segni del quotidiano ricco di informazioni, sinonimi e varianti fonologiche in LIS, frasi legate all’uso dei prodotti, piccoli giochi.

L’App nasce dal desiderio di migliorare i risultati di ogni piccolo e grande studente: contiene tutte le idee e le strategie adottate da genitori e/o insegnanti che negli anni si sono impegnati per migliorare il trasferimento di informazioni e l’apprendimento degli studenti.

L’idea è quella di aggiungere alla sedia a rotelle una pedana scivolo che renda possibile spingere con facilità e accompagnare la persona con difficoltà motorie sulla sabbia e lungo la riva del mare o, più in generale, in luoghi di difficile accesso.